مدیر مدرسه
نویسنده:
جلال آل احمد
امتیاز دهید
مدیر مدرسه، تحسین شدهترین داستان بلند آل احمد است. «مدیر مدرسه» داستانی از پایان یافتن سالهای شور و شوق است. روشنفکری که پیشبینیهای آرمانیاش نادرست از کار درآمده و کودتا آخرین توان و امید را از او گرفته است، به دنبال گوشه دنجی میگردد. او از نسلی است که آل احمد دربارهاش مینویسد: «من همهاش در تعجب از اینم که چرا این نسل موخر ... هنوز امید خود را در نسل پیش بسته؟ و چرا نمیخواهد بفهمد که دیگر از ما کاری ساخته نیست؟ آخر ما همه نشان دادیم، ما همه خسته و کوفتهایم؛ ما همه ساخته و پرداختهایم. همه از کار ماندهایم» حالا دیگر همه چیز برباد رفته و بیهودگی، عمدهترین مشغله ذهنی نسل مدیر گشته است: با تحکیم موقعیت سلطنت، دورهای جایگزین دورهای دیگر میشود.
آل احمد این رمان را در سال ۱۳۳۷ به چاپ رساند.
داستان با ورود پرخاشگرانه مدیر به اتاق رئیس فرهنگ آغاز میشود. آل احمد از اولین صحنهها پرورش شخصیت قهرمان داستان را شروع کرده است. مدیر که ارزشی در دور و بر خود و کار خود نمیبیند، کلافه، عصبانی و بیگانه است؛ بیگانگی نسبت به واقعیتی که آرزوهای او را تاب نمیآورد، او را به عصیانی نیهیلیستی میکشاند.
مدیر به مرور با مدرسه، معلمان، شاگردان و خانوادههای آنها آشنا میشود. همزمان با این آشنایی داستان به آرامی گسترش مییابد، حادثهها یکی پس از دیگری از راه میرسند و طرح داستان را میگسترانند. هرحادثه پدیدآورنده حادثه بعدی میشود و همین به داستان تداوم و هماهنگی میبخشد. هرحادثه، مدیر را با گوشهای از دشواری کار آشنا میکند. دشواری در برخورد با معلمان، با نظام آموزش و پرورش، با شاگردان و خانوادههایشان و از همه مهمتر با خود.
بیشتر
آل احمد این رمان را در سال ۱۳۳۷ به چاپ رساند.
داستان با ورود پرخاشگرانه مدیر به اتاق رئیس فرهنگ آغاز میشود. آل احمد از اولین صحنهها پرورش شخصیت قهرمان داستان را شروع کرده است. مدیر که ارزشی در دور و بر خود و کار خود نمیبیند، کلافه، عصبانی و بیگانه است؛ بیگانگی نسبت به واقعیتی که آرزوهای او را تاب نمیآورد، او را به عصیانی نیهیلیستی میکشاند.
مدیر به مرور با مدرسه، معلمان، شاگردان و خانوادههای آنها آشنا میشود. همزمان با این آشنایی داستان به آرامی گسترش مییابد، حادثهها یکی پس از دیگری از راه میرسند و طرح داستان را میگسترانند. هرحادثه پدیدآورنده حادثه بعدی میشود و همین به داستان تداوم و هماهنگی میبخشد. هرحادثه، مدیر را با گوشهای از دشواری کار آشنا میکند. دشواری در برخورد با معلمان، با نظام آموزش و پرورش، با شاگردان و خانوادههایشان و از همه مهمتر با خود.
آپلود شده توسط:
Ataman
1392/08/15
دیدگاههای کتاب الکترونیکی مدیر مدرسه
فکر کنم آقای جلال ال احمد یکی از بهترین نویسنده های کشور که نه جهان هستند ولی زبان تندی دارند
به هر حال جلا آل احمد که از نسل ماقبل سنجد خورها بود، سعی داشت به نسل موخر زمان خود تفکر و حرکت آگاهانه را بیاموزد.
به هر روی خواندن کتاب را به همه دوستان پیشنهاد می کنم. پیروز باشید.
با اینکه قبلا" خوانده بودم دوباره نسخه صوتی اش را را دانلود کردم
از دوستان گرامی poorfar واsootehde
بسیار تشکر میکنم بابت زحمتهایی که کشیده اند.
در این کتاب نیز جلال مثل همیشه طناز است و با همان لحن لاتی و چارواداری خودش می نویسد!
پر از کنایه و ضرب المثل های عامیانه .. . نثرش موزون است و جملات بی وقفه و پشت سر هم می آیند... فصل هایش را کوتاه تمام می کند و پر از توصیفات جالب است و در برخی موارد بامزه که لبخند را لب خواننده می آورد.و برای عوض شدن حالتان نیز خواندن این داستان توصیه میشود:)
داستان حکایت معلمی با ده سال سابقه تدریس است،که از معلمی زده شده و می خواهد شانس خود را در مدیر مدرسه شدن بیازماید !
فقط قسمتی از متن برای دریافتن حال و هوای نثر جلال در این داستان،خودش می گوید :
«از معلمی اقّم نشسته بود،ده سال الف ب درس دادن،و قیافه های بهت زده ی بچه های مردم،برای مزخرف ترین چرندی که می گویی!...و استغنا با غین،و استقرا با قاف،و خراسانی و هندی و قدیمیترین شعر دَری،و صنعت ارسال مثَل ورَد العَجز ! . .. .
و از این مزخرفات،دیدم دارم خر می شوم . . . . گفتم مدیر بشوم،مدیر دبستان!
دیگر نه درس خواهم داد،و نه دم به دم وجدانم را میان 12 و 14 بنوسان خواهم آورد و نه مجبور خواهم بود،برای فرار از اتلاف وقت در امتحان جدیدی به هر بی شعوری،7 بدهم ! تا ایام آخر تابستانم را که لذیذترین تکه تعطیلات است،نجات داده باشم،
این بود که راه افتادم !»
پس از این شروع می کند به توصیف فضای مدرسه و دانش آموزان و معلمین و بلاهایی که بر سرش در مدیریت مدرسه می آید،که حکایت نغز و با نمکی است.
فضای داستان چون به فضای مدرسه ای که همه ی ما آنرا تجربه کرده ایم نزدیک است،با مخاطب راحت ارتباط برقرار می کند،و فکر می کنم سرّ موفقیت این داستان نیز در همین است.